Вопрос выявления гениальности является довольно актуальным на сегодняшний день, однако той методики, которая была бы эффективной в его решении, пока еще не изобретено. Разумеется, есть целый ряд различных тестов, которые могут выявить способности человека, иногда даже скрытые, но к гениальности эти результаты имеют отношение весьма поверхностное, поскольку максимальным результатом по их шкалам является определение наличия таланта.

Разумеется, талант является одной из сторон гениальности, однако его наличие вовсе не означает, что талантливый человек может быть гениальным. Как известно, основное отличие гениальности от таланта состоит в том, чтобы создать не просто продукт любого вида творчества, но качественно новый, который находится на исключительном уровне. Кроме того, для того, чтобы человек был охарактеризован как гениальный, необходимо также наличие определенных психологических черт.

Некоторые ошибочно считают, что гениальность, будучи качеством врожденным, начинает проявляться чуть ли не с пеленок, однако это не совсем верно. Об этом свидетельствуют, в том числе, биографии всемирно признанных гениев, которые, по большей части, были весьма посредственными в учебе, а гениальность «проснулась» у них только в зрелом возрасте. Таким образом, вопрос о прогнозировании наличия гениальности у какого-либо одаренного человека, остается открытым. Гениальность предполагает наличие у человека способности задаваться такими вопросами, которые для большинства вообще невидимы, и именно это приводит, в конечном итоге, к совершению открытия в какой-либо области.

Кроме того, довольно значительную роль в вопросе выявления гениальности играет человеческий фактор. Так, ответы на все существующие методики тестирования более-менее известны, что ставит под вопрос объективность результата. Также несостоятельной оказалась версия о том, что мозг гения отличается от мозга обычного человека по своим качественным характеристикам, поскольку это было опровергнуто в ходе научных исследований. Таким образом, тот факт, что гениальность – это обязательный переход количества в качество, ошибочен и не может быть принят как способ выявления гениальности.