Эпигенетика представляет собой сложную концепцию, основанную на ведущих принципах психоанализа, то есть является психосоциальным направлением науки, которое изучает взаимосвязь врожденных психических характеристик человека и средовых факторов, в которых он находится. Согласно основным принципам эпигенетического подхода, с самого рождения личность ребенка развивается в направлении как персональной

, так и групповой идентификации, иными словами, каждый воспитывается в рамках тех ожиданий, которые выдвигаются определенной группой социума, к которой принадлежит человек. В результате формируется чувство единения со своей группой, а вместе с тем – осознание персональной индивидуальности, причем последняя играет основополагающую роль в концепции гармоничного формирования личности. Что касается самоидентификации групповой, то развитие происходит по пути решения задач, выдвигаемых социальной группой к ребенку.

Гармоничное эпигенетическое развитие личности возможно только при соблюдении ряда факторов, которые принято называть особенностями семейного воспитания и отношений. То, насколько растущий ребенок будет отвечать требованиям социальной группы, и насколько гармонично сформируется его персональная идентификация, полностью зависит от отношения матери к нему, а также от степени предоставляемой ему свободы. Здесь одинаково плохи и чрезмерное попустительство, и излишние ограничения. Основное формирование самоидентификации приходится на подростковый период. Именно на этом этапе становятся заметны все возможные промахи в воспитании, причем некоторые из них исправить уже бывает поздно, и они остаются с человеком на всю оставшуюся жизнь.

С эпигенетикой также связаны и так называемые возрастные кризисы, которых на протяжении жизни человека насчитывается восемь. Все эти кризисы возникают от того, что процесс персональной идентификации происходит на протяжении всей жизни, а по каким-либо внешним или внутренним причинам он начинает сбиваться. Это опять же связано со степенью сформированности собственной положительной Я-концепции, поскольку при гармоничном ее развитии проявления кризисов незначительны или отсутствуют вовсе.